按照中央和省市委在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的總體部署,秦州區(qū)委把深入貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù),高度重視,精心組織,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求講好專題黨課,全區(qū)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開局良好、有序推進(jìn)。
一是及時(shí)安排部署。全市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育啟動(dòng)后,區(qū)委立即召開常委會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)中央、省、市委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育有關(guān)會(huì)議精神,研究了全區(qū)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的貫徹落實(shí)意見,并對(duì)全區(qū)開展專題教育做出了安排部署,提出了具體要求。
二是科學(xué)制定方案。根據(jù)中央、省、市委的總體要求,緊密結(jié)合全區(qū)工作實(shí)際,組織起草了《關(guān)于在縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案》,在區(qū)委常委會(huì)議上審定通過后,在全區(qū)范圍內(nèi)及時(shí)印發(fā),進(jìn)一步明確了專題教育的重大意義、總體要求、基本原則、參加范圍、方法措施和組織領(lǐng)導(dǎo)。
三是精心組織實(shí)施。全區(qū)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育由區(qū)委組織部牽頭組織實(shí)施,在區(qū)委組織部設(shè)立內(nèi)部“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作協(xié)調(diào)小組,由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),全體干部全員參與,下設(shè)綜合組、宣傳組、聯(lián)絡(luò)組,由班子成員擔(dān)任各組組長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)、文件起草、宣傳報(bào)道、聯(lián)絡(luò)銜接等工作。區(qū)四大組織及各辦公室分別確定了1名領(lǐng)導(dǎo)、1名工作人員負(fù)責(zé)專題教育的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)。
四是及時(shí)啟動(dòng)開局。5月25日,區(qū)委舉辦“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課,由市委常委、區(qū)委書記雷鳴同志帶頭為全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求作黨課輔導(dǎo),正式啟動(dòng)全區(qū)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,全區(qū)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和區(qū)直部門單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道負(fù)責(zé)人共計(jì)230余人聆聽了報(bào)告,同時(shí)在16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立了分會(huì)場(chǎng),鄉(xiāng)村兩級(jí)干部以視頻的形式收聽收看。
五是認(rèn)真講授黨課。區(qū)委專題黨課后,區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)黨組分別舉辦專題教育黨課,黨組負(fù)責(zé)人緊密圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵、“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害、落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求,認(rèn)真搜集素材,自己撰寫講稿,親自講授黨課,輔導(dǎo)切中要害、言之有物、富有實(shí)效。區(qū)委對(duì)四大組織班子的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講授專題黨課也作出了明確具體的安排,四大組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要在各自包抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和分管、聯(lián)系單位講黨課。
六是加強(qiáng)專題學(xué)習(xí)。區(qū)四大組織班子結(jié)合實(shí)際制定了各自開展專題教育的《實(shí)施方案》,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上側(cè)重“五個(gè)突出”,突出習(xí)總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí);突出中央和省市區(qū)委有關(guān)會(huì)議精神的學(xué)習(xí);突出省市區(qū)委戰(zhàn)略布局和決策部署的學(xué)習(xí);突出先進(jìn)典型感人事跡的學(xué)習(xí);突出警示教育案例的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方式上,采取集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、研討交流,做到“三個(gè)必讀”,規(guī)定篇目必讀、黨紀(jì)黨規(guī)必讀、典型事例必讀。同時(shí),把教育實(shí)踐活動(dòng)后續(xù)整改與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育邊學(xué)邊改有機(jī)結(jié)合,確保專題教育實(shí)效。