清水縣政府黨組六種學(xué)習(xí)方法
推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展
為扎實(shí)開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作，促進(jìn)黨組成員學(xué)深學(xué)透，真正做到入腦入心、學(xué)以致用，縣政府黨組采取六種學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)黨組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，深刻領(lǐng)會(huì)黨的群眾路線和反對(duì)“四風(fēng)”的精神實(shí)質(zhì)，確保學(xué)習(xí)教育真正取得實(shí)效。
一是集中封閉學(xué)。組織黨組成員集中時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn)，在抓好本職工作的同時(shí)，進(jìn)行封閉式學(xué)習(xí)。通過(guò)宣讀講解、專(zhuān)題輔導(dǎo)等形式對(duì)黨的路線方針政策、群眾觀點(diǎn)、重要會(huì)議精神和領(lǐng)導(dǎo)講話進(jìn)行逐字逐句的扎實(shí)學(xué)習(xí)，不斷加深了對(duì)重要論述、經(jīng)典論斷和重要講話實(shí)質(zhì)的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。
二是積極自主學(xué)。在集中封閉學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，黨組各成員積極利用休息時(shí)間自學(xué)上級(jí)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和必讀書(shū)目。通過(guò)記學(xué)習(xí)筆記、撰寫(xiě)心得體會(huì)，進(jìn)行深入思考，確保學(xué)有所獲。同時(shí)，利用辦公網(wǎng)絡(luò)，互傳各類(lèi)學(xué)習(xí)材料，隨時(shí)在辦公網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，分享心得體會(huì)，互相學(xué)習(xí)，達(dá)到了共同提高。
三是對(duì)照理論學(xué)。規(guī)定的必讀理論書(shū)目人手一本，自行編印的突出縣情實(shí)際、涵蓋黨在不同時(shí)期群眾路線的重要論述、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話以及中央、省市、縣委主要精神的《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)資料匯編》，通過(guò)原原本本的反復(fù)研讀，有效提升了學(xué)習(xí)效果。
四是專(zhuān)題討論學(xué)。大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)中結(jié)合實(shí)際深入思考、深入討論。圍繞重要理論和重要講話，談理解，講體會(huì)，提高了理論修養(yǎng)；圍繞反對(duì)“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)，轉(zhuǎn)變工作方式、提升工作效率的要求，對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行深刻剖析，各黨組成員一道擺出問(wèn)題、查找原因、提出了切實(shí)可行的解決辦法。
五是通過(guò)案例學(xué)。黨組成員與縣委各常委、縣直各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人一道，利用晚間休息時(shí)間觀看了《信仰》、《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》等5部群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題片，提高了宗旨意識(shí)和大局觀念，進(jìn)一步樹(shù)立了踐行群眾路線的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
六是聯(lián)系工作學(xué)。結(jié)合全縣深化改革發(fā)展大局和縣政府中心工作，有的放矢地開(kāi)展學(xué)習(xí)。黨組各成員在學(xué)習(xí)中聯(lián)系各自分管工作，圍繞調(diào)結(jié)構(gòu)、穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、惠民生、推動(dòng)全縣“5551”發(fā)展戰(zhàn)略、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展等實(shí)際問(wèn)題，找理論依據(jù)、查突出矛盾、有力推動(dòng)了全縣群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。
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