扎根山村育桃李
——記全省最美鄉(xiāng)村教師候選人、郭集中學(xué)教師張軍元
他是那樣的普通，那樣的平凡，但卻贏得了每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)的尊敬。從教31年，一直扎根山村，為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，他就是秦安縣郭集中學(xué)數(shù)學(xué)教師張軍元。近日，他被確定為甘肅省最美鄉(xiāng)村教師候選人，正在參加網(wǎng)上投票評(píng)選。
郭集中學(xué)地處秦安縣邊遠(yuǎn)山區(qū)，交通閉塞，條件簡(jiǎn)陋，從張軍元參加工作到現(xiàn)在，每當(dāng)步行在泥濘的山路上趕往學(xué)校時(shí)，他便更加堅(jiān)定信念，要盡自己最大的努力，為本地的教育奉獻(xiàn)一生。今年50歲的張軍元在教育戰(zhàn)線上摸爬滾打了31個(gè)春秋，書(shū)寫(xiě)著教書(shū)育人的喜怒哀樂(lè)，見(jiàn)證著鄉(xiāng)村教育的變遷。
幾十年來(lái)，張軍元把自己的激情投入到每一堂課中，把愛(ài)傾注在每一個(gè)孩子身上。在一個(gè)周日的晚上，他因事在距校十幾公里外的親戚家，而周一的早自習(xí)是他的數(shù)學(xué)課。于是，次日凌晨四點(diǎn)鐘他就摸黑出發(fā)，由于通往學(xué)校的是崎嶇陡峭的山路，天又下著雨，他深一腳，淺一腳匆匆忙忙趕到了學(xué)校，來(lái)不及換去身上濺滿泥漿的衣服和早已浸透泥水的布鞋，就精神飽滿地踏上了講臺(tái)。
有一次上課，自己兩歲的女兒跟進(jìn)了教室，張軍元怕影響自己的學(xué)生聽(tīng)課，便讓女兒一個(gè)人呆在教室外面。當(dāng)時(shí)正值數(shù)九寒天，孩子在室外哭了整整四十五分鐘，而他只顧及學(xué)生，只專注于神圣的課堂教學(xué)中。這件事被學(xué)生傳到了他岳母的耳朵里，她抱怨道，學(xué)生是孩子，耽擱不得，難道你的孩子就不是孩子？而在張軍元的眼中，學(xué)生顯然更重要。不過(guò)讓他欣慰的是，孩子一天天長(zhǎng)大，也越來(lái)越理解自己的父親，不僅對(duì)他毫無(wú)怨言，而且還自己安排自己的生活。女兒和兒子先后考入重點(diǎn)大學(xué)，他唯一的遺憾是迫于生活，女兒放棄了出國(guó)攻讀博士而選擇了參加工作，兒子也放棄了讀研。
在擔(dān)任班主任工作期間，他就像父親一樣關(guān)愛(ài)著自己的學(xué)生，讓學(xué)生體會(huì)到師愛(ài)如同父愛(ài)般的寬厚和慈祥。學(xué)生在校住宿期間，他給學(xué)生宿舍打頂棚，用自己的爐子給他們燒開(kāi)水，晚自習(xí)后他的宿舍門(mén)前排起的長(zhǎng)隊(duì)，是冬夜校園里一道獨(dú)特、靚麗而又溫暖的風(fēng)景。保證給每一位同學(xué)的暖水瓶里都裝滿開(kāi)水，可他自己的暖水瓶卻時(shí)常空著，妻子說(shuō)，你真傻！誰(shuí)像你一樣。他總是一笑了之。
提起張軍元的父母親，他只是愧疚地微笑一下，繼而臉上露出凝重的表情。74歲高齡的父親至今仍不輟勞作，自己平時(shí)忙于學(xué)校的工作，沒(méi)法更多地照顧到父母。每次看到父母親臉上的皺紋和因終日勞作而疲憊的身影，張軍元的心里很不是滋味。
弟弟患病住院期間，他未能盡到一個(gè)兄長(zhǎng)的義務(wù)，對(duì)這一點(diǎn)，他很后悔。弟弟走了，留下兩個(gè)還在上小學(xué)的孩子，張軍元二話沒(méi)說(shuō)，讓倆小侄子搬到了自己的宿舍。他告訴自己，只要我有一口吃的，就絕不能讓兩個(gè)孩子挨餓。雖然他明白撫養(yǎng)兩個(gè)孩子長(zhǎng)大會(huì)付出很多很多，但是自己不能做出其他選擇，這是生活給他的一道最真的考題！
以校為家，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)同事，勇于探索。他把教育看作一種神圣的職業(yè)，處處嚴(yán)格要求自己；對(duì)學(xué)生，他以身作則，時(shí)刻謹(jǐn)記為人師表的重要性。從教三十一年來(lái)，張軍元始終以學(xué)生為主體，因人施教，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，并一直努力探索適合于本地區(qū)本校學(xué)生的數(shù)學(xué)方法。在學(xué)生和家長(zhǎng)的眼里，他是最好的老師，大家都希望自己或者自己的孩子能成為張老師的學(xué)生。擔(dān)任班主任的九年里，他的班一直是全校的優(yōu)秀班級(jí)，并多次獲得全校優(yōu)秀班主任的榮譽(yù)稱號(hào)，所教的學(xué)科也在全縣的評(píng)比中位居前列。
自從擔(dān)任教導(dǎo)主任以后，他在教好課的同時(shí)抓好教務(wù)工作，從早上6：50到晚上9:30，從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，校園里總是他忙碌的身影。及時(shí)地處理教學(xué)中的各種瑣事，完善教學(xué)中的各種資料，由于學(xué)校人員少，所有教務(wù)上的工作由他一個(gè)人承擔(dān)，但張軍元總是能保質(zhì)保量地按時(shí)完成各種材料和數(shù)據(jù)的搜集與匯總。
一份耕耘，一份收獲，這幸福源自于辛勤努力后的收獲，來(lái)自于真情付出后的喜悅，更是來(lái)自于面對(duì)困難時(shí)笑對(duì)前方的勇氣和決心。作為一名平凡的教師，他沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒(méi)有催人淚下的感人故事，但工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓人難以忘懷，難以割舍。回首過(guò)去，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。作為一名老師，張軍元用自己的愛(ài)心、知識(shí)去點(diǎn)燃學(xué)生的信念之燈，再創(chuàng)輝煌上征程，讓愛(ài)與責(zé)任與自己同行。
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