他們還是一些未成年的孩子，每一分錢的開銷都來自家長，但他們講究吃穿、追求刺激，手機(jī)、名牌衣服上身，在餐館大吃大喝。常說沒時(shí)間做作業(yè)，而蹦迪、泡吧等“節(jié)目”卻不能少。記者經(jīng)過連續(xù)一周的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一些中小學(xué)生花起錢來一點(diǎn)也不“摳門”，“慷慨”、“玩闊”的現(xiàn)象之普遍讓人吃驚，不少孩子卻稱其為“社會(huì)實(shí)踐”……
學(xué)校里的手機(jī)族
“請(qǐng)同學(xué)們將手機(jī)設(shè)置到振動(dòng)狀態(tài)。”這是大學(xué)課堂里老師使用最多的一句開場白，但在中小學(xué)，學(xué)生使用手機(jī)者也不乏其人。
１１月１４日中午１２時(shí)，記者在蘭州八中門口觀察到，涌出校門的幾百名學(xué)生中有１１人用手機(jī)接打電話。一名１６歲的高一男生告訴記者：“我爸媽都是生意人，平時(shí)根本沒時(shí)間管我，我特喜歡玩游戲，有時(shí)一天一夜不回家，沒辦法，爸爸給我買了部手機(jī)專門‘監(jiān)控’我！”當(dāng)日下午４時(shí)５０分，記者在酒泉路小學(xué)門口“擋”住了一名邊走邊接電話的小女孩。記者問她為何要帶手機(jī)時(shí)，小女孩很不情愿地說：“這是我媽給我買的小靈通，聯(lián)系方便唄，也可以用手機(jī)和同學(xué)們交流，增進(jìn)友誼！”劉老師是城關(guān)區(qū)某小學(xué)五年級(jí)的班主任，他告訴記者：幾天前，他正在上課，一陣清脆的手機(jī)鈴聲打破了課堂的寂靜，同學(xué)們齊刷刷地向坐在后排的一名女生看過去，只見該女生麻利地將手機(jī)關(guān)掉后塞進(jìn)書包，滿臉通紅地低下了頭。劉老師說，他當(dāng)時(shí)并沒有多說什么，也沒有沒收“肇事”女生的手機(jī)。但自那以后，課堂上便很少能聽到手機(jī)鈴聲了。
某中學(xué)的石老師告訴記者，盡管學(xué)校不允許學(xué)生使用手機(jī)，但一些帶手機(jī)的學(xué)生很“自覺”地將手機(jī)調(diào)到了振動(dòng)狀態(tài)，上課時(shí)，手機(jī)鈴聲的確沒了，但手機(jī)一族過幾分鐘就得查看手機(jī)，看是否有電話打進(jìn)或短信息傳來，近２０００人的學(xué)校，真要是“抓”的話，一天就能“抓”出十多部手機(jī)來。
餐館里的“老顧客”
１１月１８日是星期五。
當(dāng)晚８時(shí)許，記者在永昌路一餐館看到３名十五六歲的中學(xué)生。
一個(gè)年齡稍大的男孩從桌上的煙盒中抽出３支香煙，分發(fā)給兩個(gè)同伴，一邊吞云吐霧，一邊猜拳行令。
２０分鐘后，酒瓶、煙盒和幾個(gè)碟子全空了，一名小個(gè)子男孩走到吧臺(tái)前，又要了一包香煙。
十多分鐘后，小個(gè)子男孩喊道：“小姐，埋單！”一個(gè)稍胖的男孩說：“今天我做東，哥幾個(gè)如果沒有玩高興，我們?nèi)ィ烁瑁 迸帜泻㈦S后拿出兩張百元大鈔扔在吧臺(tái)上，撂下一句“不用找了”，相互攙扶著搖搖晃晃地走出了餐館。
老板告訴記者：“這幾個(gè)‘少爺’是附近中學(xué)的學(xué)生，幾乎每個(gè)星期都來，可以說是我店的�？�。他們每次都點(diǎn)那幾樣菜，外加一瓶白酒，消費(fèi)１６０多元�！�
網(wǎng)吧里的游戲迷
11月15日晚9時(shí)許，記者來到西站了會(huì)近一網(wǎng)吧，發(fā)現(xiàn)里面70多臺(tái)電腦座無虛席，十多名學(xué)生正在玩游戲。10分鐘后，一位中年婦女沖進(jìn)網(wǎng)吧，在電腦桌前仔細(xì)地打量著，最后在網(wǎng)吧一角落處發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”，隨后抓住“目標(biāo)”的衣領(lǐng)。邊打邊拖了出去。令記者吃驚的是，其他玩興正濃的“半大小子”也顧不上關(guān)電腦逃之夭夭了。記者攔住一人，經(jīng)詢問得知，現(xiàn)在流行聯(lián)機(jī)游戲，和同學(xué)相約來網(wǎng)吧玩這種游戲很過癮，被家長發(fā)現(xiàn)了當(dāng)然很危險(xiǎn)。
迪廳里的瘋狂
１１月１６日晚９時(shí)許，記者在慶陽路一酒吧看到，這里燈光昏暗、煙霧繚繞，一對(duì)對(duì)情侶對(duì)坐在小桌前飲著啤酒，震耳欲聾的音樂聲中，十多名青年男女在舞池中扭著腰、搖著頭，瘋狂勁舞，旁若無人。記者從酒吧一名服務(wù)生那里得知，當(dāng)晚有幾名中學(xué)生訂了一間包廂，給其中一位過生日。隨后，記者根據(jù)服務(wù)生的指點(diǎn)來到他們預(yù)訂的包廂門口，透過半掩的房門記者看到，包廂中間的一張茶幾上放著一個(gè)大生日蛋糕、十多瓶啤酒、幾碟小吃，一個(gè)十六七歲的男生手持麥克風(fēng)吼著《兩只蝴蝶》，另外３男３女則一對(duì)對(duì)相互依偎分坐在３個(gè)沙發(fā)上……
一名服務(wù)生給包廂送完水果后順手將包廂房門關(guān)上，記者來到大廳一角落，以等朋友為名要了瓶啤酒自飲。
２０分鐘后，在征得服務(wù)生同意后，記者再次來到那間包廂門口，一陣震耳欲聾的迪斯科音樂從半掩的房門里傳出，只見７名學(xué)生伴著高亢的音樂瘋狂起舞，其中一名女生邊舞邊用手中的紙巾擦一個(gè)男孩子額頭的汗。當(dāng)晚１１時(shí)許，記者離開酒吧時(shí)，服務(wù)生說，因?yàn)椋访麑W(xué)生的消費(fèi)還未結(jié)束，暫時(shí)還不知道具體費(fèi)用有多少，但他估計(jì)在五六百元。
變味的“請(qǐng)客”
中小學(xué)學(xué)生高消費(fèi)不僅僅局限于網(wǎng)絡(luò)游戲、蹦迪等方面。一位學(xué)生家長說，她的女兒才９歲，每周要去吃一次肯德基，每次花三四十元。在電信部門工作的曹女士說，她女兒上初三，衣服檔次低點(diǎn)都不行，張口就要“真維斯”、“李寧”，理由是“許多孩子都穿名牌，我要是沒有，你不嫌丟人我還嫌丟人呢！”另外，接受記者調(diào)查的１０名中小學(xué)生中，稱過生日時(shí)收到同學(xué)送來玩具、文具、相冊(cè)等禮物的有６名。有的學(xué)生過生日還請(qǐng)同學(xué)去“撮一頓”。當(dāng)然，請(qǐng)客的理由不僅僅是過生日，就連考試得第一，“當(dāng)選”課代表、班干部，或某項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)，都要“請(qǐng)客”。
采訪中，多數(shù)家長表示，給孩子零花錢、買零食都是家常便飯，年齡大些的女孩子，家里還要為其買化妝品。有的孩子拍過價(jià)格千元的兒童寫真集，也有家長常給考試取得好成績或參加比賽獲獎(jiǎng)的孩子以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，有的還會(huì)呼朋喚友到酒店慶賀一番。 半個(gè)月的賬單
４７歲的蘇先生說起兒子的花費(fèi)直搖頭。蘇先生在一家企業(yè)上班，妻子３年前下崗后靠給別人織毛衣過活。
今年７月中考結(jié)束后，兒子以“畢業(yè)了，幾個(gè)要好的同學(xué)要聚會(huì)”為由向他要了１００元。
沒過幾天，兒子又說幾個(gè)同學(xué)要去旅游，他和兒子“談判”時(shí)，電話里傳來兒子同學(xué)的催促聲，看著兒子“受傷”的表情，他只好又給了２００元。
５天后，兒子說打算買幾本高中課程的參考書，“這是好事呀！”他湊了１５０元交給兒子。一天晚上，蘇先生發(fā)現(xiàn)兒子的錢包里只剩幾個(gè)１元的硬幣了，經(jīng)詢問才知“和同學(xué)上網(wǎng)玩游戲、請(qǐng)同學(xué)吃飯了”，他有苦難言。
蘇先生說：“短短半個(gè)月，４５０元就沒了，這是我一個(gè)月工資的１／３，是他母親整整一個(gè)月的工資呀！” 兩種觀點(diǎn)碰撞如今孩子的消費(fèi)不低，這是許多家長的共識(shí)，但這一共識(shí)的背后卻有著兩種截然不同的觀點(diǎn)。一種觀點(diǎn)認(rèn)為，家長年輕時(shí)吃過不少苦，受過不少罪，無論如何，不能再讓孩子們吃苦受罪了。只要孩子學(xué)習(xí)好，給孩子一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是應(yīng)該的。另一種觀點(diǎn)則認(rèn)為，孩子高消費(fèi)是由家庭、社會(huì)共同“促成”的，盲目的高消費(fèi)導(dǎo)致孩子從小喪失勤儉節(jié)約的美德，會(huì)害苦這一代孩子。
就中小學(xué)生高消費(fèi)這一普遍存在的現(xiàn)象，一位從教２５年的中學(xué)老師將“教鞭”直指家長。他說，現(xiàn)在的家庭多為一個(gè)孩子，家長老是擔(dān)心自己的孩子在各方面比別的孩子差，怕孩子產(chǎn)生自卑心理，于是就有了“寧可家長省吃儉用，也不能讓孩子受一點(diǎn)點(diǎn)委屈，盡可能讓孩子吃好、穿好”的想法，殊不知，這是在縱容孩子相互攀比，助長孩子愛慕虛榮的不良風(fēng)氣，更是幫助孩子養(yǎng)成了“大手大腳”的消費(fèi)習(xí)慣。另外，家長對(duì)孩子的過分溺愛也是導(dǎo)致孩子高消費(fèi)的一個(gè)原因，孩子要什么就給什么，這種過分的嬌縱和過度的“慷慨”，使得家長對(duì)孩子的關(guān)愛變了味道，長期單向的愛使孩子養(yǎng)成一種“惟我獨(dú)尊”的性格和“錢能通神”的觀念，造成孩子一旦想要什么，根本不顧及辛勤操勞的家長的感受。 （記者 武永明）
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