“三抓三促”行動(dòng)開展以來，天水師范學(xué)院全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，著力破解制約學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的難題，不斷提升人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流與合作的能力和水平，全力以赴推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展再上新臺(tái)階。
強(qiáng)化統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)，推進(jìn)行動(dòng)有序開展。堅(jiān)持以上率下調(diào)研推進(jìn)，“三抓三促”行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室深入各學(xué)院、圖書館、大學(xué)科技園公司、后勤保障部，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研指導(dǎo)“三抓三促”行動(dòng)和學(xué)生就業(yè)、人才引進(jìn)等重點(diǎn)工作開展情況，推進(jìn)“三抓三促”行動(dòng)與重點(diǎn)工作深度融合，聯(lián)動(dòng)推進(jìn)。堅(jiān)持牽頭部門指導(dǎo)推進(jìn)，聚焦學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和重點(diǎn)任務(wù)，統(tǒng)籌制定《天水師范學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案》《天水師范學(xué)院“三抓三促”行動(dòng)9項(xiàng)重點(diǎn)工作推進(jìn)任務(wù)清單》《天水師范學(xué)院2023年工作要點(diǎn)任務(wù)分解表》《天水師范學(xué)院重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)行動(dòng)計(jì)劃》等，細(xì)化量化校級(jí)層面任務(wù)臺(tái)賬，督促推進(jìn)工作落實(shí)。堅(jiān)持日常調(diào)度推進(jìn)，每月匯總?cè)蝿?wù)進(jìn)展，下發(fā)工作提醒、督辦通知，提出工作要求。
強(qiáng)化面上督查，推進(jìn)重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)。聚焦重點(diǎn)工作環(huán)節(jié)、重大基建項(xiàng)目、重要工作任務(wù)，加大督促指導(dǎo)力度，及時(shí)推動(dòng)“三抓三促”行動(dòng)與重點(diǎn)工作任務(wù)深度融合，穩(wěn)步開展。督查組采取常態(tài)督查、定期督查、機(jī)動(dòng)督查等方式，對(duì)學(xué)校40個(gè)黨組織進(jìn)行全覆蓋督查，對(duì)督查發(fā)現(xiàn)的問題建立清單、明確時(shí)限，能夠當(dāng)場(chǎng)解決的，督促即知即改、立行立改；一時(shí)難以解決、需要持續(xù)推進(jìn)的，督促制定方案和計(jì)劃，分步整改落實(shí)，倒逼“三抓三促”行動(dòng)有序?qū)嵤?/P>
強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，切實(shí)做到以學(xué)增智。制定年度宣傳思想工作要點(diǎn)和理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，分階段、有重點(diǎn)推進(jìn)專題學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育同“三抓三促”行動(dòng)統(tǒng)籌起來，印發(fā)《學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育實(shí)施方案》，制定主題教育理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，扎實(shí)舉辦主題教育讀書班，充分利用黨委常委會(huì)會(huì)議、校院兩級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、教職工大會(huì)、“三會(huì)一課”、主題黨日等，學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論，教育引導(dǎo)全校上下切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的不竭動(dòng)力及工作成果。
強(qiáng)化以學(xué)促干，全力助推高質(zhì)量發(fā)展。召開高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)，緊緊圍繞《天水師范學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案》，全面安排部署學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展工作，開啟全面實(shí)施高質(zhì)量發(fā)展“樹牢一面引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的黨建旗幟、夯實(shí)兩個(gè)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的責(zé)任主體、打造三大高質(zhì)量發(fā)展的核心體系、凝聚四個(gè)高質(zhì)量發(fā)展的利益共同體、深挖兩大促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的外部資源”的“12342”戰(zhàn)略和“兩步走”目標(biāo)新征程。為“天水師范學(xué)院集成電路封裝測(cè)試教育部工程研究中心華天聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”掛牌，立足教育部工程研究中心建設(shè)，做好服務(wù)文章；深化產(chǎn)教融合，推動(dòng)協(xié)同育人；緊盯集成電路封裝測(cè)試企業(yè)發(fā)展需求，與華天科技合力破解產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵共性技術(shù)問題。舉辦首屆教學(xué)文化節(jié)，助力實(shí)施“十四五”發(fā)展規(guī)劃和更名大學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校差異化、特色化和高質(zhì)量發(fā)展。與巴基斯坦薩果達(dá)大學(xué)、巴基斯坦科薩大學(xué)、巴基斯坦巴巴古魯那納克大學(xué)、肯尼亞東南大學(xué)等四所高校簽署合作備忘錄，積極探索國際合作交流新路徑。與天水市人民檢察院簽約開展校地合作，著力探索和發(fā)展校檢合作的新領(lǐng)域、新途徑，進(jìn)一步將產(chǎn)學(xué)研融為一體，推動(dòng)創(chuàng)新檢察人才、法治人才培養(yǎng)模式，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。積極履行幫扶單位職責(zé)，出資為魏灣、下灣、何溝、高洼四個(gè)幫扶村購買隴薯7號(hào)等4個(gè)優(yōu)質(zhì)馬鈴薯原種9噸并及時(shí)分發(fā)至受災(zāi)農(nóng)戶手中，確保春耕春種工作順利開展。
下一階段，學(xué)校將持續(xù)把“三抓三促”行動(dòng)與主題教育統(tǒng)籌起來，與貫徹落實(shí)黨的二十大精神結(jié)合起來，與實(shí)施學(xué)校“十四五”規(guī)劃結(jié)合起來，牢牢把握學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展這一要?jiǎng)?wù)，聚焦更名大學(xué)、博士點(diǎn)建設(shè)等重點(diǎn)工作，在抓學(xué)習(xí)上再深化，在抓協(xié)調(diào)上再高效，在抓指導(dǎo)上再發(fā)力，在抓督查上再強(qiáng)化，引領(lǐng)廣大師生埋頭苦干、真抓實(shí)干，堅(jiān)定不移地推進(jìn)師范特色鮮明的區(qū)域高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)步伐。
（新聞來源：天水師范學(xué)院 轉(zhuǎn)載：馬文潔）
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