甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院榮獲2022年全國職業(yè)院校技能大賽高職組
“光伏電子工程的設(shè)計(jì)與實(shí)施”賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)
2022年全國職業(yè)院校技能大賽(高職組)光伏電子工程的設(shè)計(jì)與實(shí)施賽項(xiàng)于8月24日在山東德州落下帷幕。本次比賽由教育部、山東省人民政府、國家發(fā)展和改革委員會等37個(gè)部委主辦,山東省教育廳、德州市人民政府承辦,德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院協(xié)辦,共有來自全國各省市、自治區(qū)、直轄市的55支代表隊(duì)參加。

由甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電信學(xué)院院長張燎擔(dān)任領(lǐng)隊(duì),專業(yè)教師陳浩龍、王玉龍指導(dǎo),電信學(xué)院張海賓、張仟、張隆臣3名同學(xué)組成的參賽隊(duì)參加了本次比賽。經(jīng)過兩天8小時(shí)的緊張比賽,參賽隊(duì)沉著應(yīng)戰(zhàn),穩(wěn)定發(fā)揮,最終獲得了國賽二等獎(jiǎng)的好成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù),也實(shí)現(xiàn)了甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在該賽項(xiàng)“零”的突破。

本次比賽任務(wù)分兩天完成,第一天完成任務(wù)一光伏電子工程的設(shè)計(jì)與開發(fā),主要包括能源分析與系統(tǒng)設(shè)計(jì)、光伏電子設(shè)備的開發(fā)、微電網(wǎng)系統(tǒng)管控功能的開發(fā)三個(gè)模塊,競賽時(shí)長為5個(gè)小時(shí);第二天完成任務(wù)二光伏電子工程的實(shí)施與調(diào)試,主要包括工程部署與安裝、系統(tǒng)調(diào)試與運(yùn)行、工程竣工驗(yàn)收三個(gè)模塊,競賽時(shí)長為3個(gè)小時(shí)。此次競賽內(nèi)容多、涉及面廣,參賽隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間里完成了全部競賽任務(wù)。

“光伏電子工程的設(shè)計(jì)與實(shí)施”賽項(xiàng)立足光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)鏈不斷創(chuàng)新突破的技術(shù)應(yīng)用與智能技術(shù)賦能高質(zhì)量發(fā)展的光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢,旨在通過賽事的組織與推廣,推進(jìn)光伏工程技術(shù)、電子信息技術(shù)、智能微電網(wǎng)技術(shù)等戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域高職教育供給側(cè)的結(jié)構(gòu)性改革,適應(yīng)新型工業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系構(gòu)建,促進(jìn)職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革,為建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展經(jīng)濟(jì)體系、助力“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)大量有工匠精神、具備關(guān)鍵能力、兼具創(chuàng)新思維的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。
近一年來,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,參賽師生精心籌備,刻苦訓(xùn)練,最終取得了國賽二等獎(jiǎng)的好成績。此次比賽中甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院參賽選手頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭先,充分體現(xiàn)了學(xué)校在技能人才培養(yǎng)中精益求精、追求卓越的精神理念。同時(shí),通過以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)、以賽促建,營造了技能寶貴、創(chuàng)造偉大的全新風(fēng)尚。
甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院榮獲2022年全國職業(yè)院校技能大賽高職組
“工程測量”賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)

8月15日—18日,2022年全國職業(yè)院校技能大賽高職組“工程測量”賽項(xiàng)在云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行。甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院測繪學(xué)院參賽隊(duì)與來自全國各高職院校的58支參賽隊(duì)伍、共計(jì)232名選手同臺競技,經(jīng)過三天激烈角逐,榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。

本次大賽的競賽內(nèi)容共有五大模塊八個(gè)獨(dú)立分賽項(xiàng),主要包括:水準(zhǔn)測量(二等、四等)、導(dǎo)線測量(一級、二級)、曲線測設(shè)、施工放樣、數(shù)字測圖(1:500、1:1000),經(jīng)過專家組抽簽決定本次大賽最終由二等水準(zhǔn)、一級導(dǎo)線、1:500數(shù)字測圖三個(gè)項(xiàng)目組成。甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院測繪學(xué)院學(xué)生李亞斌、焦文卓、姜新、楊軍杰4人組成的代表隊(duì),在指導(dǎo)教師王筱君的帶領(lǐng)下,在比賽中操作熟練規(guī)范,內(nèi)業(yè)計(jì)算快速準(zhǔn)確,展現(xiàn)了優(yōu)良的測繪職業(yè)素養(yǎng)、技術(shù)水平及較高的訓(xùn)練水平,展示了良好的專業(yè)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

本次大賽以技能競賽為平臺,創(chuàng)新“雙證書”制度,由南方測繪公司組織了“1+X”測繪地理信息數(shù)據(jù)獲取與處理職業(yè)技能等級考試,甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名參賽選手均以優(yōu)異成績通過理論考試,取得1+X測繪地理信息數(shù)據(jù)獲取與處理職業(yè)技能等級證書(高級)。

此次國賽在備戰(zhàn)階段,學(xué)校高度重視,全面部署積極推進(jìn)各項(xiàng)競賽準(zhǔn)備和訓(xùn)練工作,校領(lǐng)導(dǎo)和測繪學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次看望緊張備賽的參賽學(xué)生,鼓勵(lì)他們扎實(shí)訓(xùn)練、努力拼搏。教務(wù)處、測繪學(xué)院積極協(xié)調(diào)落實(shí),做好比賽訓(xùn)練、后勤保障工作;指導(dǎo)教師認(rèn)真研讀賽程,嚴(yán)密制定訓(xùn)練計(jì)劃并及時(shí)關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài),參賽隊(duì)員分工明確、配合默契、訓(xùn)練有序。

此次獲國賽三等獎(jiǎng),充分展示了甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“以賽促教、以賽促學(xué)”的教學(xué)成果,是學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量、高水平專業(yè)群建設(shè)成果的充分體現(xiàn),必將進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生投身職業(yè)技能訓(xùn)練和學(xué)習(xí)專業(yè)課程的興趣和熱情。
(新聞來源:甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 轉(zhuǎn)載:馬文潔)