根據學校工作安排，甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院經管學院在疫情防控工作中包干主抓三號學生公寓，在管理過程中牢固樹立“疫情就是命令、防控就是責任”意識，在包干校領導的指導下、經管學院班子科學統(tǒng)籌，堅決貫徹落實學校的各項防控政策。輔導員、班主任始終沖鋒在前列，戰(zhàn)斗在一線，全體團學干部成立聯(lián)合工作組，緊緊依靠班委、樓層長、宿舍長，牢牢把好公寓樓大門這道防線，建立學院、公寓樓、班級、宿舍四級疫情防控網格化責任管理體系，夯實疫情防控網格化管理，落實落細各級網格長的責任，實現(xiàn)了全公寓學生全覆蓋，形成了全公寓學生自覺參與防控疫情的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
一、構建立體防控管理體系，層層壓實責任，全力以赴織密織牢防控網絡
全院領導干部認真學習落實學校的部署要求，把學生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為踐行初心使命的試金石和磨刀石，用實際行動詮釋誓言、彰顯本色。一是強化網格化組織領導。一級網格由院長、副書記任網格長，每人分塊管理，按照全校疫情防控工作“一盤棋”統(tǒng)籌指導、協(xié)調推進，全面落實領導主體責任；二級網格長為輔導員、班主任，責任具體到班級，負責二級網格疫情防控安排部署、措施落實；三級網格長為樓層長、班委，分班級管理；四級網格員宿舍長，形成全體公寓學生全覆蓋管理，負責監(jiān)管學生根據學校規(guī)定有序外出和健康碼異常的上報，將聯(lián)防聯(lián)控政策宣傳引導落實到每個學生。切實做到“編密網格壓實責任，做實排查，精準管理”。
二、切實靠實工作職責，摸清學生情況
一是在靠實網格員責任上強基礎。第一級網格長，全面統(tǒng)籌安排全院網格化管理工作。在學校組織的多次核酸檢測中，組織上有條不紊，做到不漏一人，對身體殘疾和特殊情況學生重點照顧和人文關懷，隨時運用網格化管理模式安排部署聯(lián)防聯(lián)控工作，強化對疫情防控緊迫性認識，靠實責任人職責責任；建立二、三、四級網格長、網格員微信群，及時傳達落實對全體學生的管控措施和體溫表、消殺表填寫狀況。對學生做好心理疏導和疫情科普宣傳工作。
三、嚴格落實管控責任，強化宣傳教育，積極營造群防群控濃厚氛圍
強化宣傳引導營造防控氛圍，經管學院在疫情防控期間通過拍攝短視頻等方式，鼓勵學生共渡難關。網格員積極科普新型冠狀病毒疫情防控知識，鼓勵學生積極參與疫情防控，形成自我監(jiān)督和相互監(jiān)督的管理模式，營造全體動員、全體參與疫情防控的濃厚氛圍，形成群防群控有利局面，同時配合學校給各個宿舍補發(fā)體溫表、消毒液、口罩等防疫物資，關心學生的生活起居，積極解決學生學習、生活上的困難。
（來源：甘肅工職學院 轉載：陶靜）
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