據(jù)新華社電 歷經(jīng)近兩年制定過程，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》7月29日正式公布。正式文本對征求意見稿400多處細(xì)致修改，再度讓人們讀出了民意的力量、改革的決心。
針對社會(huì)熱議的“學(xué)校去行政化”問題，征求意見稿提出要“逐步取消實(shí)際存在的行政級別”。正式文本刪去了“逐步”二字，在參與《教育規(guī)劃綱要》制定工作的中國教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長談松華看來，此舉“格外彰顯改革的決心和力度”。
“大家對這個(gè)問題的討論存在很多不同意見，但是取消行政化的方向是一致的�！闭勊扇A說：“取消"逐步"二字意味著改革現(xiàn)在就提上日程，但做到這點(diǎn)還需要一個(gè)過程�！�
據(jù)了解，不久前發(fā)布的《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出，克服人才管理中存在的行政化、“官本位”傾向，取消科研院所、學(xué)校、醫(yī)院等事業(yè)單位實(shí)際存在的行政級別和行政化管理模式。
談松華指出，《教育規(guī)劃綱要》的正式文本在提到“高校去行政化”時(shí)，增加了“隨著國家事業(yè)單位分類改革推進(jìn)”這樣的前提條件，“這樣就與《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》銜接起來、一致起來，共同指導(dǎo)并推進(jìn)改革�！�
此外，正式文本在“落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)”中，增加了“自主設(shè)置和調(diào)整學(xué)科、專業(yè)”。
“這一修改將改變目前政府審批導(dǎo)致專業(yè)設(shè)置"一窩蜂"的現(xiàn)象，有利于學(xué)校發(fā)展特色專業(yè)，告別千校一面�！闭勊扇A說。 (來源：京華時(shí)報(bào))
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