第十二次黨代會以來，全縣上下全面貫徹落實國家教育方針和民族政策，堅持落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位不動搖，在全面深化教育領域綜合改革、積極構建協(xié)調發(fā)展民族教育體系、實現(xiàn)和鞏固“兩基”成果、大力改善辦學條件、加強教師隊伍建設、全面提高教育教學質量等方面做了大量卓有成效的工作，民族教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。
到2016年，全縣小學、初中適齡兒童少年入學率和鞏固率分別達到了100 %、98.27%和99.6%、98.28 %。高中階段教育普及程度大幅提高。全縣高中階段學生6877人，高中階段毛入學率81.28 %，比2010年提高16.8個百分點，職普招生比達到4.1：5.9，開展各類職業(yè)技能培訓2.12萬人次。在園幼兒4018人，比2010年增加2080人。學前一年、二年、三年毛入園率分別達到64.53%、50.98%、41.22%，比2010年分別增長了39.56、34.48、28.48個百分點。15歲以上人口平均受教育年限達到9.5年。
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完善工作思路，明確發(fā)展方向。縣委、縣政府在全面分析全縣教育工作面臨的形勢和問題的基礎上，進一步完善提升了教育工作思路，制定出臺了《張家川縣教育事業(yè)中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》、《張家川縣高中教育和職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃》、《張家川縣學前教育三年行動計劃》等提高教育質量的7個實施意見。2010年做出了實施城區(qū)優(yōu)質教育資源提升“8+2”工程的重大決策，確立了全縣教育三年大發(fā)展目標。2014年，以教育體制改革為動力，圍繞解決影響和制約全縣教育事業(yè)健康發(fā)展的問題，探索建立了“五大機制”。這些思路、舉措和發(fā)展目標的確定，為民族地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的發(fā)展指明了方向。縣委、縣政府每年對教育工作中取得優(yōu)異成績的學校、教師和學生進行重獎，2011年至2015年共發(fā)獎金565.4萬元，縣財政共在教育基礎設施建設上投入資金1.56億元，無償劃撥中小學校建設用地550多畝。同時，每年投入資金約6000萬元，落實“營養(yǎng)改善計劃”、大學生生源地助學貸款等優(yōu)惠政策，有力促進了全縣民族教育事業(yè)的快速發(fā)展。
依托項目建設，改善辦學條件。優(yōu)先用好校安工程、全面改薄等國家各類教育項目資金，2011年以來共投入資金54659.05萬元，新建、改擴建、維修加固校舍235837.8平方米，消除危房面積57151平方米，全縣危房率由2009年的78.31%下降到0%，2015年縣域內學校危房得到全部消除。特別是2010年以來，縣財政投入1.154億元，實施了城區(qū)優(yōu)質教育資源提升“8+2”工程，使全縣城區(qū)教育資源和標準化學校建設走在了全市的前列。我縣自2014年全面改薄項目啟動以來，全縣目前共爭取項目129個，投入資金17225.3萬元，已實施項目115個，完工83個，完工率為72%。緊緊依靠省委、省政府為民辦實事項目，積極推動學前教育資源向行政村延伸，近年來全縣共爭取到幼兒園建設項目106個，其中，15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園項目于2015年建成并已投入使用，21所58個集中連片貧困縣2000人以上行政村幼兒園建設工程已全部完工，70所1000人以上行政村幼兒園建設項目2016年即將建成并于秋季學期投入使用。同時，全面加強“三通兩平臺”建設，實現(xiàn)了義務教育階段“班班通”全覆蓋。目前，全縣校舍建筑面積達到42.7萬平方米，生均校舍建筑面積達到8.45平方米。
(連五鄉(xiāng)中心幼兒園)
優(yōu)化創(chuàng)新教育結構，實現(xiàn)均衡協(xié)調發(fā)展。學前教育實現(xiàn)基本普及，2013年啟動實施了學前教育第一期三年行動計劃，累計投入資金6026.96萬元，建成各類幼兒園21所，總建筑面積3.2萬平方米，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園實現(xiàn)全覆蓋，全縣幼兒入園率達60.5%。2015年，縣財政足額落實教育建設項目配套資金2800萬元，共投入15586萬元大力改善薄弱學校辦學條件。通過農村幼兒園建設、全面改薄等教育重點項目的實施，在我縣農村逐步形成了滿足適齡幼兒、兒童少年就近入學需求的幼兒園、學校布局結構。90%以上的鄉(xiāng)村完全小學、初級中學的校園、校舍、體育運動場所、安全設施、衛(wèi)生設施、寄宿設施、教學儀器設備、信息技術設備和班額等14項辦學標準較上一年有大幅度提高。隨著70所1000人以上行政村幼兒園建設項目的全面完成，我縣幼兒園數(shù)將達到121所，幼兒園覆蓋到全縣255個行政村，將新增4992名適齡幼兒入園接受學前教育，學前三年教育毛入園率將達到75.3%，提前四年實現(xiàn)農村幼兒園“全覆蓋”。
認真貫徹落實國家教育方針政策，全面普及九年義務教育，進一步完善義務教育經費保障機制，及時發(fā)放貧困生、寄宿生生活補助，近五年縣財政投入教育經費1.56億元，發(fā)放免費教科書41萬余套；全力實施好中小學生營養(yǎng)改善計劃，2012年工作啟動以來，對全縣252所農村義務教育階段30099名中小學省發(fā)放了營養(yǎng)膳食補助，同時利用國家薄弱學校改造工程專項資金，建成學生食堂64所，目前啟用30所，初步形成了由企業(yè)供餐為主向學校食堂供餐過渡勢頭，農村義務教育階段少年兒童健康指數(shù)得到大力提升。
辦好普通高中和職業(yè)教育，為基礎教育全面振興奠定基礎。牢固樹立“一年高考三年抓”和“一年高考全程抓”的思想，著力加強以課堂為中心的教學研究、以學生為主體的學法研究和以高考為重點的考試研究，普通高中教育質量穩(wěn)步提升，從2008年開始，實現(xiàn)了高考成績“八連增”，2012年縣一中被授予“市級示范性高中”。2016年我縣實際參加高考考生1800名，各類本科上線674人，上線率為37.44%，較2015年增長4.02個百分點，應屆生正式本科上線448人，較2015年增長2.99個百分點。服務經濟發(fā)展，拓寬職業(yè)教育，制定出臺了《張家川縣人民政府關于大力發(fā)展職業(yè)教育的意見》，緊緊圍繞“一體兩翼”的辦學思想,搶抓職教發(fā)展機遇,加大職業(yè)教育硬件建設，縣職教中心教學樓、宿舍樓、學生食堂等相繼建成并投入使用，實現(xiàn)了在校人數(shù)、校園面積、建筑面積、教師人數(shù)四個翻番,特別是2015年以來，縣職教中心根據(jù)全縣“三大富民產業(yè)”發(fā)展需求，整合師資力量，開設了“張川伊香拉面師”培訓專業(yè)，瞄準我縣清真餐飲業(yè)發(fā)展優(yōu)勢，對接建檔立卡的貧困村、貧困戶，安排專項資金，依托縣職教中心開辦“張川伊香拉面師”培訓班5期，每期一月，通過考試考核，目前累計培訓1180人，898人取得相應資格證書，還開辦“婦聯(lián)家政服務員培訓班”，培訓人員100人，“退耕還林”等涉農培訓620人，取得了良好的社會效益，實現(xiàn)了“輸出一人，脫貧一戶”的目標，貧困群眾的脫貧信心明顯增強，職業(yè)教育作為智力扶貧的主陣地功能得到全面發(fā)揮。大力扶持民辦阿拉伯語言學校發(fā)展，全面落實中職學生學費減免政策，幫助解決學校部分辦公經費，民辦阿語學校得到快速發(fā)展，知名度不斷提高。
全面深化改革，建好兩支隊伍。狠抓校長和教師“兩支隊伍”的建設，全面推行校長任期聘任制和城區(qū)教師凡進必考制度，“十二五”期間，全縣共選拔錄用教師940人，生師比小學、初中、高中分別達到11.36：1、10.65：1 、14.8：1，教師結構得到優(yōu)化。扎實推進“三區(qū)教師”人才計劃，建立了優(yōu)秀校長外出考察培訓機制，加強對校長全方位的培訓，先后有272名校長赴香港大學、天津大港、江蘇南京、無錫等地考察學習，不斷加強對教師的培訓和學習，有4137名校長及教師參加了省市各類培訓，實現(xiàn)教師培訓工作全員化參與覆蓋，全縣各級教師的精神面貌、工作態(tài)度有了很大轉變，教學能力和水平也有了大幅度提高。全面推行“優(yōu)秀教育工作者”和“縣園丁”評選表彰活動，認真解讀并落實好《鄉(xiāng)村教師支持計劃（2015-2020年）》，積極落實教師免費早餐制度和鄉(xiāng)村教師生活補助政策，根據(jù)中央文件精神，結合我縣實際，縣政府制定出臺了《張家川縣義務教育階段邊遠學校教師生活補助發(fā)放管理辦法（試行）》，并于2014年9月開始實施。目前累計發(fā)放鄉(xiāng)村教師生活補助1093.48萬元。大幅度提高班主任工作津貼，設立優(yōu)秀教師獎勵資金，努力改善教師生活環(huán)境，廣大教師的積極性和主動性得到充分調動，教師隊伍凝聚力不斷增強，人才隊伍不斷壯大。
堅持全面發(fā)展，不斷提升綜合素質。兒童美德教育得到進一步推廣，全面開展藝術等級測試和青少年科技小制作評選活動。堅持兩操兩課、眼保健操活動，全面提高學生身心素質；積極推進課程改革，建立多元化的綜合素質評價體系，減輕學生課業(yè)負擔，提高教育質量。“五園”創(chuàng)建活動特色鮮明，語言文字示范校36所，省級德育示范校6所，綠色校園18個，創(chuàng)建安全校園19個。同時，以體育教育為抓手，促進學生全面發(fā)展，成功舉辦第一屆、第二屆全縣中小學生運動會，相繼承辦了全市四運會青少年籃球賽和全省青少年足球冠軍聯(lián)賽，特別是在2015年舉辦的第四屆全市中學生運動會上，取得了全市最佳的優(yōu)異成績。
推進教育信息化建設，擴大優(yōu)質資源覆蓋面。借助“全面改薄”項目繼續(xù)加大資金投入和政策支持力度，全力加快我縣學�！叭▋善脚_”建設速度，全縣中小學互聯(lián)網已接入學校181所，占學�？倲�(shù)的63.7%,其中10M以上寬帶接入21.5%，建設多媒體教室857個,占總數(shù)的52.3%,配有多媒體教室的學校有87所，占總數(shù)的30.6%。接通網絡的多媒體教室170個,占總數(shù)的38%。配有計算機教室的學校有46所，占學校總數(shù)的20%，全縣共有計算機5000余臺，其中教師用計算機1314臺，全縣生機比為8.5：1。繼續(xù)深入開展好“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，加快信息技術與教育教育的深度融合，2015年我縣參加曬課教師1392人，全縣曬課1649節(jié)，其中評選出市級優(yōu)課32節(jié)，省級優(yōu)課4節(jié)，部級優(yōu)課2節(jié)。2016年活動方案已經下發(fā)，曬課活動正在準備階段。主動拓寬網絡學習空間，2015年“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動我縣教師在甘肅省和國家教育資源公共服務平臺開通教師網絡學習空間3559人,占92%。在總結近年來教育信息化工作開展經驗的基礎上，結合我縣實際推薦優(yōu)秀案例，評選出覆蓋不同學段、不同類型、不同應用模式的示范學校，組織專家重點指導，培育了一批能夠發(fā)揮示范輻射帶動作用的骨干學校、教師、課程，并在全縣加以推廣。特別是“國培計劃”實施以來，我縣利用各種渠道，累計參加中小學教師信息技術應用能力培訓人數(shù)960人，廣大教師實現(xiàn)了利用現(xiàn)代教育技術不斷改進教學方法、創(chuàng)新教學模式，推進課堂信息化教學的全面普及，提高了師生信息素養(yǎng)，學校信息化辦學質量得到不斷提高。 |
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