繪二十四節(jié)氣 品五千年文化
——天水民俗博物館開(kāi)展手工制作社教活動(dòng)
為了更全面地發(fā)揮博物館社會(huì)教育職能，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)青少年兒童對(duì)傳統(tǒng)民居民俗文化的興趣，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情懷，9月6日天水民俗博物館特別策劃了“繪二十四節(jié)氣，品五千年文化”手工制作社教活動(dòng)。天水市大眾心理健康服務(wù)中心，壹基金大眾心理兒童服務(wù)站的30余名留守兒童在天水民俗博物館參加了本次活動(dòng)。
首先，社教專員通過(guò)PPT讓大家了解二十四節(jié)氣是上古農(nóng)耕文明的產(chǎn)物，是中國(guó)古代一種用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法，它總結(jié)了天文、氣象和農(nóng)業(yè)之間的相互關(guān)系，反映季節(jié)、溫度、氣象和物候現(xiàn)象等，是中華民族勞動(dòng)人民長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)成果和智慧結(jié)晶。被譽(yù)為“中國(guó)的第五大發(fā)明”，2016年被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。本次活動(dòng)正值二十四節(jié)氣中的白露，以白露為例，讓孩子們知道白露前后的節(jié)氣交替氣溫晝夜有什么變化，通過(guò)二十字節(jié)氣表讓孩子們知道劃分的節(jié)氣始于立春，終于大寒。
接著，通過(guò)材料包讓青少年親手制作，在制作中了解二十四節(jié)氣的不同特點(diǎn)和傳統(tǒng)文化，孩子們?cè)谥谱髦嗅槍?duì)每個(gè)節(jié)氣的詩(shī)詞也提出了不同的疑問(wèn)，與社教專員一起互動(dòng)探討，深入了解二十四節(jié)氣的節(jié)氣淵源和四季交替變更，完成了手中的二十四節(jié)氣作品。
本次活動(dòng)旨在讓青少年了解二十四節(jié)氣是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，凝聚著中華文明的歷史文化精華，讓他們學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)動(dòng)手能力，在知行中探尋節(jié)氣中蘊(yùn)含的古老智慧，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。
（天水在線編輯：康翠霞） |
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